Snart afslutter 22-årige Emma Rosenkilde Ølsgaard og 21-årige Lærke Bornebusch Lund deres EUX-uddannelse og kan endelig sætte studenterhuen på hovedet og fejre, at de har alle døre åbne til en fed fremtid. Med en EUX Velfærd har de taget en studentereksamen og sideløbende uddannet sig som social- og sundhedsassistenter.

Klar til fremtiden
I sin tid startede de begge på social- og sundhedsskolens grundforløb med en drøm om at ville arbejde med mennesker og gøre en forskel. Den drøm er kun blevet forstærket, og de er begge mere end klar til at færdiggøre den sidste del af uddannelsen:

- Jeg glæder mig til, at hele klasen står med huer på og er lykkelige! Derefter ser jeg frem til at komme ud på en arbejdsplads, hvor jeg kan udfolde mine kompetencer og bruge min viden - og bidrage med det, jeg har med fra uddannelsen, siger Emma, som har fast arbejde fra 1. marts og påtænker at starte på sygeplejestudiet til sommer

Veninden Lærke har lignende planer:

- Jeg glæder mig til at stå der og vide, at vi har opnået det sammen som hold! Jeg tror, det kommer til at føles som frihed. Bagefter skal jeg ud at finde mig et arbejde, så jeg kan bruge mine kompetencer i et par år, inden jeg også gerne vil læse videre som sygeplejerske.

Føler sig robuste
Kombinationen af at tage to uddannelser på samme tid, som man gør med en EUX, har været udfordrende, men har absolut også givet de to en fast tro på, at de kan, hvad de sætter sig for  - og arbejder for.

- Jeg blev ret overrasket over, hvor hård uddannelsen var. Men jeg kan mærke, at jeg har udviklet mig enormt meget med opgaven. Jeg har virkelig fået opbygget kompetencer og lært at navigere i de svære situationer, vi har stået i undervejs. F.eks. i vores oplæringsperioder, hvor vi også har prøvet, hvad det vil sige at være på arbejdsmarkedet, forklarer Lærke, som bakkes op af Emma:

- Jeg havde slet ingen forestilling om, hvad det ville indebære at tage en EUX, men det har været en positiv tid, hvor jeg har fået så meget læring. Når vi læser en novelle, læser vi den ikke bare, vi bringer hele mennesket med ind og bruger på den måde den sundhedsfaglige læring, vi har som social- og sundhedsassistentelever. Og skriftligt og sprogligt kan jeg flette mere på, f.eks. når jeg dokumenterer ude i praksis, forklarer hun.

Når snakken falder på erhvervsuddannelse kontra en gymnasial uddannelse, er der ingen tvivl om fordelene ved kombinere:

- Jeg føler, at jeg og andre på min uddannelse er meget robuste. Der er f.eks. ikke mange af mine venner, der valgte en STX, som bor selv ude – mens vi EUX’ere eller elever på en EUD får elevløn og har en god idé om, hvad vi vil med vores arbejdsliv, mener Lærke.

Emma uddyber:

- Jeg har altid vidst, hvad jeg gerne vil. Selvfølgelig har jeg overvejet forskellige uddannelser, men jeg har grundbasen i orden og jeg ved, hvad det indebærer at arbejde i faget, mens mine veninder er i gang med op til flere sabbatår, så der er en kæmpe forskel.

Kvalitet ved at have samme interesse
De to oplevede, at der var en stor forskel i de forskellige ungdomsuddannelsers omdømme og status, da de skulle vælge vej efter grundskolen.

- SOSU og andre erhvervsuddannelser er ikke det typiske valg, så man skiller sig ud blandet vennerne i klassen. Men da jeg kom ind på social- og sundhedsskolen, hvor der går så mange forskellige mennesker, mærkede jeg så mange engagerede mennesker, som vidste, hvad de ville og, som havde samme interesse som mig. Det er en kæmpe kvalitet, når man tager en erhvervsuddannelse, vurderer Lærke.

- Der er virkelig et stærkt fællesskab! Alle er sammen på tværs af uddannelser, alder og hold – det er fedt, slutter Emma.